借力云平台畅通双循环

借力“云平台”畅通“双循环”

——水利部老年大学依托智慧教室创新线上教学模式初探水利部老年大学课题组

由中国老年大学协会牵头组织编制的《中国老年教育发展报告(-)》(以下简称《报告》)于年正式发布,作为我国首部老年教育发展报告在“十四五”开局之年隆重问世,对于全面总结老年教育三十余年发展情况,准确把握老年教育发展规律,推动新时代老年教育高质量发展具有承上启下的里程碑意义。《报告》站位高远,主题鲜明,内容翔实,案例生动,既有统揽全局的综合论述,又有聚焦分支的专项研究,还有特色办学的经验分享,为中国老年教育事业的决策者、实践者、参与者做好新时代老年教育工作提供了科学可靠的参考依据,指明了今后发展的前进方向。

水利部老年大学成立于年,有幸搭上了中国老年教育发展的快车,创建十五年来,在水利部党组的正确领导下,在上级部门的关心支持下,特别是在中国老年大学协会对各项具体业务的指导帮助下,学校始终坚持求索创新,大力规范教学管理,积极推进资源共享,从创办之初8个班,学员人次,发展到疫情来临前的年全年近个班,学员余人次,实现了跨越式发展。

正如《报告》中关于中国老年教育发展存在的主要问题所提到的“有效资源供给与实际需求之间的矛盾较为突出”,学校在快速发展的同时也曾面临同样的困境,老年群体日益增长的学习需求远远超过了学校的承载度,校本部的优质教育教学资源因受时空限制,无法实现向分校和校外班辐射共享。因此,学校在年开启了以智慧教室为载体的线上教学模式的探索之路,并在新冠疫情爆发后,将该模式成功运用于教学实践,取得了良好成效。随着疫情防控常态化,近两年学校持续对该模式进行优化升级,逐步形成了具有水利部老年大学特色的线上教学体系,也收获了一些可复制的教学经验,并在多家老年教育机构得到推广应用。

在《中国老年教育发展报告总报告》和《远程老年教育发展分报告》中,对于老年教育未来发展均强调指出,“后疫情时代,信息技术的普及应用将会更加广泛深入”,要结合人工智能、大数据、第五代移动通信技术等现代信息科技手段,带动效能转变和发展的转型升级。结合水利部老年大学信息化建设实际,如何利用智慧教室提升老年教育现代化水平,是学校当前思考和探索的重要课题。现将学校两年来大胆实践的过程和经验教训予以总结,以期为其他老年大学提供一些借鉴和参考。

一、打造智能“云平台”,升级高效课堂

随着智能终端、无线接入和传感技术的快速发展,智慧教室作为数字化学习环境的高端形态,凭借可视化的信息表达、便捷的信息输入以及丰富的智能应用等功能优势,迅速成为教育信息化发展的热点,在我国基础教育和高等教育领域得到越来越广泛的应用,有效推动了课堂教学模式与教育方式的改革。然而,作为一种智能的教学平台和新型的教育形式,智慧教室建设在老年教育领域还是一个相对陌生的概念。水利部老年大学为了解决学校“一座难求”和资源共享的问题,于年联合由清华大学研发团队成立的“睦课在线”教育平台,从需求对接到软件开发,从硬件选配到环境布置,从教师培训到学员使用,共同开发了以智慧教室为载体的线上教学模式。该模式也为应对年初突如其来的新冠疫情开展网络直播教学奠定了坚实的技术基础。

年6月,水利部老年大学智慧教室正式改造完成并投入使用。作为中央国家机关老年大学第一间智慧教室,该教室配备了交互式多媒体讲台、多功能集成黑板、触摸式显示大屏、智能电子班牌以及高清录播系统,并开发了在线学习APP,不仅使学习不再受时空限制,惠及更多老同志,而且通过对教学环境的重构,教师可自如实现多种教学应用场景转换,开展沉浸式教学,以智慧燃动课堂效果,以共享变革教学模式。

水利部老年大学仅依托这一间智慧教室,既开设了以静态教学为主的书法绘画课程,也有以动态教学为主的舞蹈、太极课程,还有以多媒体教学为主的摄影、朗诵等十一门课程,实现了多变场景,满足了不同课程类型的教学需求。有的课程利用多媒体讲台,随时调播辅助教学的音频、视频和PPT,增强课堂的感染力;有的课程利用多功能黑板,将传统板书和触摸屏幕相结合,课件自由缩放,笔记轻松批注,提升课堂的吸引力;还有的课程利用多机位拍摄视角,全方位展示教师的身形动作、笔法技巧,加强课堂的渗透力。搭载高科技教育装备的智慧教室,彻底颠覆了传统的老年教学模式,让课堂教学更加高效、精彩,使课堂教学充满生机、活力。

水利部老年大学近两年陆续将教室全部进行升级改造,实现了书画类、器乐类、形体类和讲解类课堂的功能区分和智慧教室的全覆盖,使原线下课程的线上复课率达到80%以上,全体教师也都回到线下原班教室进行授课。在智慧教室的硬件配置方面,学校根据直播教学的播放效果和操作方式,不断对硬件功能提出新的要求。近两年,持续更新设备设施,增加了双屏笔记本操作平台、移动跟踪式摄像镜头和自动调整焦距的立式镜头,更好地解决了舞蹈课学员对于老师镜面演示的需求、书法绘画课学员对于老师行笔方法的需求以及器乐课学员对于老师指法动作的需求。在软件系统方面,学校将原先各自独立的报名缴费系统和课程直播app进行数据整合,全新推出一站式服务的

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