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微课的制作方法
微课制作方法之一
摄像机加白板
工具：DV录像机、白板（黑板）、粉笔、其他演示工具
对象：整个微课教学实施过程
制作过程：
第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案;
第二步，利用黑板展开教学过程，利用便携式录像机将整个过程拍摄下来;
第三步，对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。
微课制作方法之二
录屏软件加PPT
采用这种方式拍摄微课，需要用到的工具主要包括：电脑、耳麦（附带话筒）、录屏软件。被拍摄对象主要是可以在电脑屏幕上显示出来的界面（即教学内容），例如PPT、word演示界面、画图工具、其他一切和教学内容相关的软件界面。
微课制作方法之三
视频+绘画纸+后期编辑
工具：可进行视频摄像的手机、平板电脑、白纸、绘制工具……。
对象:纸笔（具）结合演示、书写、讲解的教学过程。
制作过程：第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上进行画图、书写、标记等教学，并在别人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。拍摄时，要保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。第三步，如需要，可进行编辑和美工处理。
微课制作方法之四
录屏软件加手写板加画图工具
工具：摄像机或带有视频摄像的手机、手写板、相关软件。
对象:手写笔、板结合的演算、书写、绘图的可视化教学过程。
制作过程：第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用电子笔在手写板上进行演算、画图、书写、标记等教学，并在别人的帮助下，将教学过程拍摄下来。拍摄时，要保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。第三步，如需要，可进行适当的编辑和美工处理。
微课制作方法之五
视屏录制加后期编辑
工具：摄像机、录像机、非线性编辑系统……。
对象:突出重点，突破难点；纸笔结合演算、书写和其它技术应用的可视化教学过程。
制作过程：第一步，针对教学的重难点，进行教学设计，形成教案；第二步，根据教学设计进行试讲。第三步拍摄。拍摄时，要保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂；第四步，根据教学设计进行后期编辑。
慕课（MOOC）是大规模的、开放的、在线实施教学的课程
如同技术颠覆并再造了报纸与音乐产业一样，现在轮到另一个传统行业——高等教育了。
斯坦福大学校长约翰?汉尼森（JohnHennessy）认为：MOOC将颠覆高等教育。
来源：网络
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