▼易错题集锦
1.老师在教室上经过展现什物、直觉教具或熟练，使门生赢得悉识的法子是（）。
A.熟练法
B.解说法
C.议论法
D.演示法
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D
本题考核罕用的教养法子。演示法是指老师经过展现什物、直觉教具或熟练，或采纳当代化视听手法等提拔门生赢得悉识或坚韧常识的法子。题干中，老师运用的是演示法。D项准确。
2.教养“种子”一课后，先生要肆业生扶植并窥察种子的萌芽流程。这类教养法子是（）。
A.教养法
B.问答法
C.熟练法
D.演示法
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C
本题考核罕用的教养法子。熟练法是指门生在老师的提拔下，运用确定的仪器配置，在确定前提下引发某些事物和形势形成变动，并实行窥察和剖析，以赢得悉识和技巧的法子。题干中，老师要肆业生扶植并窥察种子的萌芽流程，是门生亲身操纵的流程，属于熟练法。C项准确。
▼易错点睛
演示法与熟练法是简单混淆的一组观点，辨别以下：
1.演示法是老师经过展现什物、直觉教具或熟练，使门生经过窥察赢得悉识或坚韧常识的法子。
2.熟练法是门生在老师的提拔下，操纵确定的仪器配置实行自力功课，窥察事物或流程的产生和变动，寻找事物的规律，以赢得悉识和技巧的法子。
两者实檀越体不同，差别以下：
教养法子
实檀越体
熟练法
门生做熟练
演示法
老师做演示
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