落实双减、提质增效——昌盛园小学南邵学校艺术学科教学实践交流活动
在双减背景下，昌盛园小学南邵学校狠抓艺术学科课堂教学。年4月14日上午开展了中年级美术和音乐学科教学实践活动，邀请昌平区进修学校美术教研员王雅兰老师、音乐教研员周洁冰老师进行了教学指导。昌盛园小学南邵学校执行校长王淑阳、教导处主任白鸽、艺术学科主管主任李秀军陪同听课。
刘颖老师主讲四年级美术课《中国画——学画大熊猫》。在本课教学中，充分运用多媒体课件，紧紧围绕大熊猫的外形特点，在课上培养学生去观察、去体验、去发现、去想象、去创造。老师在课前为学生准备了各种熊猫范画，供学生观赏和参考。并在画纸上为学生逐一演示了焦、浓、重、淡、清五种墨色的不同表现手法。学生掌握了用墨要领之后，老师让学生们在画纸上自由表现熊猫的各种可爱姿态。整节课学生们不仅绘画兴趣浓厚，而且深深感受到中国传统绘画形式的神奇魅力。
课后王雅兰老师对这节课进行了精心指导。她提出让学生通过做水墨游戏的方式掌握中国画的浓淡变化，干湿变化，浓破淡，淡破浓的绘画技巧。在用笔方面让学生在游戏中感受中锋用笔和侧锋用笔的区别。在设计作业展评“熊猫乐园”这个环节，受到了学生的喜爱，得到了教研员的充分肯定。
于静老师讲授了四年级音乐课《木瓜恰恰恰》。课上，于老师以音乐游戏把学生引入本课，在一边敲击打击乐器，一边把乐句补充完整的过程中学习了歌曲的第一乐段，由此引入歌曲的学习，教学设计环环相扣。在学习歌曲的同时，还了解了印度尼西亚的风土人情、气候特点，并初步接触了“恰恰舞”，使学生在情感上得到了丰富的体验。
周洁冰老师对本节课给予了肯定，同时提出了主题单元备课的几点建议，有利于改进音乐教学。
李玮老师讲授了三年级音乐课《顽皮的杜鹃》整堂课从学生进入教室到离开音乐教室，始终徜徉在音乐之中。通过听杜鹃的叫声、模仿杜鹃鸣叫、感受杜鹃飞行的行进方向，进而引出本课教学内容《顽皮的杜鹃》。环节之间相互衔接、层层递进。在学会歌曲后又将歌曲加入了合唱的形式，通过杜鹃不同的叫声展现和声效果。提高了学生的审美能力。
周洁冰老师、李秀军主任、于静老师对本节课进行指导。周洁冰老师细心的为李玮老师进行教学指导，分析如何选择恰当的教学方法，使教学环节更加自然的过渡。李秀军主任和于静老师也为李老师认真的分析需要改进的地方，悉心指导李玮老师如何能够将本节课上的更加生动。
通过开展音美教学实践研究活动，形成了和谐浓厚的集体教研氛围，增强了艺术学科教师提升专业发展的动力，展现了艺术教师的教学风采，为我校艺术教师的专业发展保驾护航。
撰稿：李娅妮
校对：于静
编辑：李晨光
审核：李秀军
昌盛园小学南邵学校
年4月
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