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有效的作业反馈需要保证及时性和针对性。传统的纸笔批改，教师可以心到笔到，十分便利，但在线环境下，如果没有好的工具，作业批改起来费时又费力，作业反馈的质量也会大打折扣。
在远程教学环境下，想给学生提供迅捷而详细的作业反馈，需要合适的工具来支持，Gradescope就是解决批量式在线作业批改问题的有效工具。近年来，Gradescope逐渐风靡美国各大高校，蜚声中外的哈佛大学、斯坦福大学也在使用它。那么，Gradescope是如何帮助教师高效完成在线作业反馈的呢？
1．评分标准动态设置，评分速度与点评质量双保证。
Gradescope利用评分标准（Rubrics）来评改学生作业。评分标准可依据学生的实际情况动态设置。在评分区，教师不仅可以给分，还可以为相应分值提供详细的评语，如下图红框所示：
评语框内不仅支持一般的文字说明，也支持添加代数式、编程代码，还可以附加图片演示等。这就能把这道题扣了多少分，错在哪儿，实际该怎么做等明明白白、详详细细地反馈给学生。
可贵的是，这条标准一旦创建好，就对所有的学生有效。也就是说，如果再遇到同样的错误，教师就可以直接点击鼠标，选中该条评分标准，则分数及其相应的评语就能给到那位学生了。
通过创建动态评分标准，教师在评改过程中，既完成了对学生作业情况的分类（扣分+评语），有利于积累学情分析数据，又能保证每个类别评估的一致性（以保证公平），还能避免相同类别评改的重复性劳动，确实做到了省时保质双不误。
新创建的评分标准会留存在系统中，成为教师的隐形财富：如果教师认为某套评分标准刚好适用于当前作业，可以直接点击“Import”（如图所示），将评分标准一键导入，这样连创建评分标准的时间也省了。
2．支持普遍性评价与个性化评价。
添加的评分标准、给出的分数和评语适用于组内所有学生，因此是普遍性的，但往往还需要对个别学生进行差异化的指导。Gradescope也提供了针对具体学生个性化的评语区。如下图：
通过“SubmissionSpecificAdjustments”，教师可以调整当前题目的分值，并添加针对这份作业的个性化评语。
3．支持具体问题标注，还原纸笔批改体验。
以上展示的都是在作业题旁边给分以及给评语的情况。习惯于纸笔批改的教师们可能要问了：Gradescope是否支持直接在答卷上标注错误并添加评语呢？答案是：可以的！如下图：
图中红色框选出的是评分标注工具箱。利用工具箱中提供的工具或将问题点框出来，或在题上给予分数，或添加点评。Gradescope还支持触控笔，这就真的在屏幕上实现纸笔形式的批改了。
以上，是通过Gradescope给在线作业提供反馈的方法。评价与反馈既能让学生了解自己的学习情况，做出相应的学习调整，也能让教师把握学情，了解学生仍待掌握的难点，从而调整教学策略与方法。所以学情统计数据的收集及其分析是评价过程中不可或缺的一环。那Gradescope在学情数据收集及分析方面又有哪些贴心的设计呢？敬请
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