北京哪些医院白癜风好 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/星希望线上课程BLUESKY01认知理解
一、活动名称:《我说你拿》
二、活动目的:提高孩子的语言理解水平,听者辨别能力和物品功能的理解。
三、先备技能:物品的命名、物品的认识、物品功能的理解。
四、活动内容:
1.准备4-5张卡片,与幼儿面对面坐好;
2.指导者和幼儿一起观察桌面上的卡片;
3.指导者发指令:“阿姨要洗衣服,她需要什么。”引导幼儿拿卡片,并说出洗衣液。“叔叔要烧水,他需要什么。”“弟弟要吃饭,需要什么。”“阿姨口渴了,她需要什么。”“弟弟要睡觉了,他需要什么。”变换卡片的顺序,并引导幼儿拿出正确的卡片,让其说出物品名称;
4.当幼儿能够掌握正确的玩法及拿对卡片后,可增加卡片数量;
5.指导者和幼儿交换游戏玩法,指导者拿,幼儿说出指令,若幼儿表述较困难可说出指令的简单句,例如,阿姨烧水,我要吃饭等。
02感统运动一、活动名称:《跳起并双手在头顶击掌》
二、活动材料:无
三、活动目标:
1.训练孩子的腿部、膝盖的运动能力;
2.提高孩子的身体协调能力。
四、活动流程:
1.家长与孩子面对面站好做准备;
2.家长检查孩子是否能做好分解动作的能力,并做简单教学;
3.家长演示动作并鼓励孩子一起来模仿;
4.孩子来进行训练,观察孩子的表现进行调整,做不好时家长要予以辅助。
五、活动说明:
1.活动开始前一定要检查孩子是否具备这样的能力,不具备就从分解动作开始练习;
2.及时给予帮助;
3.给予鼓励和奖励来促进孩子练习的兴趣;
4.多以组为单位来进行练习。
03亲子游戏一、活动名称:《跨越障碍》
二、活动材料:一些纸杯
三、活动目标:
1.训练孩子手臂支撑力量;
2.锻炼手眼协调能力;
3.本体功能的发展;
4.增强腿部力量。
四、活动流程:
1.家长和小孩一起将纸杯倒立隔开摆好;
2.大人在旁边示范,让小孩在旁边模仿;
3.可以跟小朋友说比一比谁的速度更快。
五、活动说明:
1.与孩子一起参与游戏,多互动;
2.玩几次就好不可强逼着孩子,产生厌恶情绪;
3.可以拿出小零食作为奖励;
4.注意腿部不能碰到障碍物哦。
04美术创作一、活动名称:《画小手》
二、活动材料:一张白纸,一支笔,一包彩泥。
三,活动步骤:
1.将白纸铺在桌上,伸出一只小手,手指张开,放在纸上;
2.右手拿笔沿着手指形状开始画,画出一个小手;
3.然后拿一点点彩泥,搓成圆,用手指轻轻捏扁,粘在手指尖,做成漂亮的手指甲,五个手指甲全部做好就完成啦。
四、活动说明:
画画可以锻炼小朋友的安坐能力和专注力,还可以提高小朋友的手指精细和色彩辨别能力。小朋友可以在家多多动手画画哦!
END通用标题THISISTITLE
视频制作:桂碧婷、翦斌、徐雅恬、薛琼
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