示范明方向研训共成长史银环工作室赴小学

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人间四月芳菲尽,学习成长正当时。4月12日下午,史银环工作室一行3人走进小学第一学区学区长学校范公小学,开展教师专业成长“五个一”培训研讨活动。本次活动包括精品课示范和专题研讨两部分。

陕西省学科带头人、教学能手史银环执教了一节三年级作文指导课《身边那些有特点的人》。史老师开课在引导孩子说身边有特点的人的同时,相机板书完成了思维导图,借助思维导图打开学生的思维,确定要写的人及其特点;接着通过“典型事例”和“一事一特点”引导孩子创作;最后在交流展示环节结合学生习作存在的共性问题——“空壳病”进行了指导。孩子们收获颇多,不但完成了本次习作,更重要的是习得了方法。

张亚娣老师执教的是五年级的一节阅读指导课《军神》。张老师借助问题驱动,引导学生边读边交流课文中对刘伯承和沃克医生细节描写,适时指导朗读、点拨写法。资料和视频的补充让学生更加深入地了解刘伯承,对军神肃然起敬。一节课下来,学生学会了借助人物的语言、动作、神态来表达内心世界,做到了“得法于课内,得益于课外”。

陈春花老师为大家示范的是二年级识字课《我是一只小虫子》,陈老师采用了随文识字、字理识字、同类字识字、字谜识字、生活识字等方法,做到了字不离词,词不离句。整节课孩子们兴趣盎然、收获满满,识字量大增。

最后,史银环老师做了题为《“双减”背景下作业设置的思考》的专题讲座。史老师高屋建瓴,讲座既有理论支撑,也有作业设计案例,还有对作业设计的思考与建议,为我校及第一学区语文老师今后的作业设计点明了方向,提供了参考。

本次研训活动中,给予老师们的启发和思考将是一笔永久的财富,期盼着我们小学第一学区的语文课堂也能有一个更加美丽的转身。本次活动虽已结束,但我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻多元课堂的过程中,我们一定会欣赏到更加美丽的教育风景!

校训:没有艰辛便无收获

校风:脚踏实地精益求精教风:敬业爱生学风:善思好问

撰文:教育教学部张亚娟

编辑:杨一帆审核:任海莉杨宏勋签发:武宏伟

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