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作为一名新时代的出国留学考试听力教师，除了需要对知识有全面系统的掌握、懂得如何用简单而精准的语言向学生传授知识、知道如何帮助学生发现问题和解决问题等等这些教师必备的基本素质之外，还需要对新时代教学中用到的各种工具和设备熟知使用的方法，这样才能够充分利用这些硬件来在教学上提供帮助。在本文中，南京环球教育徐荣海老师将结合自己从业以来积累的经验，来向读者介绍一些工具和设备使用的方法和技巧。
一、白板笔、白板和板擦
1.白板笔的选购
现代的课堂上已经不像是以前那样需要用粉笔在黑板上书写了。我们已经告别了粉笔灰纷飞的时代，取而代之的是干净整洁的塑料或者玻璃材质的白板，以及与之相配的白板笔。白板的优点，相信用过的教师都有切身体会--书写用力小，不会像粉笔那样发出刺耳的噪音，没有粉尘，书写后易于擦掉。
不过，在选择白板笔的时候，一定要注意看笔上的标签。如果选错了的话，会造成写过之后擦不掉的严重后果，产生非常大的麻烦。
白板笔
市面上的白板笔，在大多数人的脑海中的形象，就是一支大一号的黑色儿童水彩笔。但有一点需要了解的是，并不是所有这样外观的笔都是白板笔。除了白板笔之外，还有一种笔和白板笔的外观非常相似，那就是--记号笔。
记号笔，又称马克笔，后者音译自英文单词mark，是用来给物流箱、施工位置等做记号用的。由于在这些地方做的记号通常需要经受住风吹日晒雨淋的考验，不能轻易地被涂抹掉，所以这些笔所采用的书写材料都不是水溶性的。换句话说，用记号笔写下的内容很难被擦掉，即使用水也不行。
市面上的记号笔大致分为两种：一种是油性油墨的记号笔，它的构造与白板笔并没有任何的不同，只是采用的油墨不同；另一种是油漆笔，笔的内部是一个空腔，里面装着油漆，还有一个小的金属块，用来在晃动笔的时候搅动内部的油漆，写的时候需要按压笔头。如果你不小心使用了油性记号笔在白板上写字，白板擦是擦不掉的，需要费很大的力气使用抹布等才能去除。如果用的是油漆笔的话，那就更加不幸，需要用特殊的工具才能把字迹刮下来。
油性记号笔油漆笔
因此在选购的时候，一定要确定自己买的是白板笔而不是记号笔。最保险的方法，就是看清楚标签上的文字，一定要确认有白板笔字样才能使用。此外，还可以把笔拿在手里晃动，如果能听到里面有固体在里面晃动的声音，那么就能够确定这一支是油漆笔了。另外，还可以先找一个光滑的平面，试着在上面写一道，看看能不能用白板擦擦掉，能够擦掉的才是白板笔。
2.白板笔的使用
在使用白板笔的时候，有些教师经常会遇到写不出字的情况。有的时候，是因为白板笔里面的油墨用完了。不过更多的情况下，是因为教师没有用正确的方法使用白板笔。
白板笔的笔帽，起到的作用不仅是保护笔尖，它还有一个作用是保持笔尖的湿润。如果在写完字之后不把笔帽盖回去，时间长了笔尖处的油墨就会慢慢风干，再想写字的时候就写不出来了。所以教师在上课的时候，应该养成每次写完板书把笔帽盖起来的习惯，从而避免出现写不出字的尴尬。而对于因为笔尖风干而写不出字的白板笔，也不必把它丢掉，只要把笔帽盖回去，过一段时间它就又能恢复到可以写字的状态。
除了上述的原因之外，有时候在白板上写不出字，还有可能是因为白板上有水。如果用湿抹布擦过白板，特别是玻璃白板，在水干了之前，往上面写字的时候油墨难以在白板上停留。这个时候，用纸巾把白板擦干就可以使用了。
白板上的字迹，停留的时间越长，越难以擦掉。教师在上过课之后，如果没有把白板上的字迹擦掉的话，要是这个教室的下一节课过了半天或者一天才进行，后来的教师就没法用这块白板了。所以教师一定要记得下课的时候把白板上所有的字都擦掉，这既是对同事的礼貌，也是为同事创造方便。
二、投影仪和电视机
1.电脑和投影设备的连接
在现代的课堂上，投影设备被越来越多地使用，能够让教师很方便地向学生展示图像、视频资料，以及自己事先准备好的演示文稿。在环球学校里，基本上每个教室都配备了投影仪或者电视机来作为投影设备。如何使用这些设备，也就成为了教师们需要掌握的技能。
在有些教室里，本来就配备了可以用来投影的电脑。不过有的教室中并没有电脑，或者有些教师习惯于用自己的电脑来进行展示，这时教师就需要用自己的笔记本电脑来连接投影设备了。投影设备的连接口通常有VGA和HDMI两种，往往是投影仪是VGA，电视机是HDMI。有些笔记本电脑同时配备了VGA和HDMI接口，而有的只有HDMI接口。在后一种情况下，如果想使用只有VGA接口的投影仪，只需再插上一根转换线即可使用。
VGA接口
HDMI接口
HDMI-VGA转换线
在用HDMI与电视机相连的时候，音频和视频信号都会通过HDMI线来传输。也就是说，电脑中播放的声音会通过电视机的喇叭放出。而VGA线只能传输音频信号，如果在比较宽阔的教室上课的话，可以找一下教室里是否有音响设备和相应的音频线。如果没有的话，可以使用便携音箱等辅助设备，来实现比较好的听力播放效果。
在小教室使用电视机的时候，通常会发现电视机的遥控器并不在教室里，而由于电视机是固定在墙上的，其按键很难够到。除了找学管要遥控器之外，还有一种解决的办法，就是用手机来进行遥控。教师们可以看一下自己的手机顶端是否有红外线发射器，如果有的话，那就是带有万能遥控功能的手机。用手机的万能遥控功能，可以通过手机上的提示进行设置，让手机变身为遥控器。
手机上的红外发射器
万能遥控界面
遥控器界面
2.解决投影幕布和白板之间的矛盾
正确连接了投影设备后，我们就可以使用投影了。不过在使用投影仪的时候，有时候会遇到这样的情况：投影幕布放下来之后，挡住了大部分甚至全部的白板，以至于没有办法正常地写板书。的确，有些教室因为空间有限，无法设计成幕布和白板完全不干涉的布局。这个时候，我们可以采用一些小技巧来解决这个矛盾。
一种办法是，要写板书的时候，在电脑上建立一个空白的文档，把想给学生们看的板书内容写在文档里。需要注意的就是写的时候尽量不要有笔误，而且字要够大，让学生能够看清楚。第二种办法是，不用幕布，直接投影到白板上。经过我的亲身试验，这样的投影效果完全可以满足课堂上的需求，而且还可以用白板笔来做标记。
三、PPT的使用技巧
微软公司出品的PowerPoint软件，让众多教师就像多了一双手一样，能够以更直观的形式展示更加丰富多彩的内容。在使用的过程中，有一些非常实用的小技巧，可以让你更方便地对课堂进行掌控。
1.将音频和视频都插入到PPT文件中
听力教师在课上使用设备做的最频繁的事情就是去播放听力音频了。大多数教师采用的的方式是在电脑上找到硬盘里保存的音频用音乐播放软件播放，或者用手机来播放。这样做的缺点是：操作繁琐，需要退出ppt放映去文件夹里找到音频文件，有时候还会找错；播放软件的界面会挡住屏幕上的其他内容，还需要最小化；用手机播放音效不好，而且教师在课上操作手机，在观感上不是很好。
因此，教师不妨将所有本节课要用到的音频和视频都插入到教学用的PPT文件里，按照课上练习的顺序来安排好。课前先检查一遍，确保音频及其顺序都没有错误。在上课的时候，正常使用PPT，到了练习环节直接点击PPT页面上的音频来进行播放，操作简单，在管理上也更加方便，避免了找不到文件、手机故障等意外情况对上课的影响。
2.PPT的笔记功能和显示模式切换
（1）PPT的笔记功能
在播放PPT的时候，如果教师对本节课的内容还没有达到特别熟练的程度，可能会需要一些事先准备的笔记来提示自己当前需要讲的内容。无论是把提示的信息直接写到PPT正文当中，还是拿出笔记本来看，都会显得教师不够专业。对此，我们可以使用PowerPoint的笔记功能来完美解决。
在制作PPT的过程中，点击菜单里的视图-笔记，可以打开笔记功能。这个功能允许使用者在PPT正文之外输入一些文字来作为笔记。
在PPT中加入笔记
在播放PPT的时候，选择显示演示者视图，可以进入如下图所示的演示者视图。学生们只能在屏幕上看到PPT的正文，而作为演示者的教师，却可以在电脑屏幕上同时看到PPT正文和之前写下的笔记。这样一来，即可以让教师看到笔记，又不会影响学生的观感。
演示者视图
（2）投影显示模式切换
在上课时，教师有时候需要根据情况对PPT临时做一些调整，或者在电脑上进行一些操作。在这种情况下，教师往往是不希望学生看到自己的操作的。教师可以临时把连接投影的线拔下来，使得投影上不显示屏幕上当前的内容，但这样做比较麻烦，对设备也是一种损耗。有一种更加方便快捷的方法，那就是在电脑上对投影显示模式进行切换。
不同的电脑，切换显示模式的操作方式各有不同，在此笔者以自己的笔记本电脑为例。笔者使用的笔记本电脑，通过按F10键来唤起切换显示模式的功能。
切换投影显示模式菜单
在菜单中，有四种投影显示模式：仅电脑屏幕，即投影上不显示任何内容，为黑屏；复制，即投影上显示与电脑屏幕完全相同的内容；扩展，即电脑上全屏放映PPT或者视频的时候，投影上会显示，而在其他情况下投影上仅显示电脑的桌面图片；仅第二屏幕，即电脑上黑屏，仅在投影屏幕上显示内容。
教师可以在各种模式之间灵活切换，来达到最佳的上课效果。例如，如果教师事先把练习题的参考答案输入了PPT，并在同一页插入了音频文件，可以切换到扩展模式，在播放音频的时候按Esc键退出幻灯片放映，这样学生们在屏幕上看不到PPT；要对答案的时候，再继续幻灯片放映，让PPT出现在屏幕上。
三、结语
以上就是南京环球教育老师总结的听力课上的一些教学设备的使用技巧。通过这些技巧，希望能够帮助教师们更好地使用教师中的各种设备，为学生呈现出最精彩的课堂。
