年3月21日至31日，华南师范大学附属惠阳小学开展了为期两周的行政人员示范公开课活动。
一、精彩课堂
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李校长献课
3月22日，校长李良永在一(3)班上题为《写好中国字做好中国人》的书法课程。李校长用歌曲《中国字中国人》引入，激发学生的学习兴趣，提高学生对“写一手好字”的认识，教会学生掌握正确的坐姿和握笔姿势。本课教学在落实教学目标的同时，也充分体现了中国的汉字文化。02
闻兰珺老师献课
3月24日，教务处闻兰珺老师在一(1)班上《端午粽》这篇课文。闻老师通过游戏导入课题，课上注重对学生写字的指导，引导学生进行一套关于观字、说字、写字、评字、改字，“一看二说三写四评五改的五步法”写字的教学模式，将“以语文写字教学中渗透养成教育”融会贯通，达到锻炼人、完善人的目的，让学生端端正正写字，堂堂正正做人。03
张春花老师献课
3月28日，德育处张春花老师在二(2)班上《彩色的梦》。课堂中，张老师紧扣文本，充分调动学生的学习积极性和主动性，采用教师范读、师生合作朗读、小组比赛朗读、个人展示朗读等方式培养学生的语感。她以学习小组为单位，通过“朗读—提问—讨论—解答—品读”的学习方法交流学习，让学生通过小组合作学习去发现问题，提出问题，最后师生合作解决问题。课堂中始终充分体现了教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用。04
王振威老师献课
3月30日，安全办王振威老师在二(3)班上数学课程《比一比》。王老师通过介绍我国四座名山的海拔高度导入课题，增强了学生的爱国热情。通过小组合作探索了“万以内数的大小比较”的方法。通过闯关练习和游戏练习，提高了学生的学习兴趣，使学生得到不同程度的发展。05
邓锦威老师献课
3月31日，教务处邓锦威老师在一(3)班为我们开设了一堂小学数学拓展性课程《动手做(二)》。邓老师先介绍了七巧板的来历，再让学生对七块板进行分类，使学生进一步加深对几种平面图形的认识，然后通过想一想、拼一拼、说一说等活动，让学生在“做中学”，学生在操作中获得了直接经验。在课堂上对学生的表现做出了及时的肯定和鼓励，增强学生的自信心，并且培养了学生的表达能力。邓老师