新民晚报讯（记者马亚宁）“双减”之后，家长们对优质教育资源的渴求，日益转化成对各种教育智能硬件，例如翻译笔、智能学习灯、学习机等的购买热情。那么，什么样的“AI＋教育”才是最适合孩子们的？
在所有的学科中，英语“错龄化”教育的趋势尤为明显，不同年龄段的孩子到底需要什么样的英语教学？近日，科大讯飞AI翻译笔举行暑期新品发布会，上海外国语大学高翻学院的孙海琴老师以3-10岁儿童和10岁以上青少年两个年龄段分析了适合他们的英语学习内容。
3至10岁这个阶段是英语启蒙阶段，需要通过引导、模仿、重复、纠正等方式来学习。这个阶段能做到能认会读即可，学习目标是降低进入门槛、提升兴趣、增强信心、培养习惯；到了10岁以上高学龄段以推理认知为主，不仅词汇量、阅读量激增，也需要深度的、融会贯通的、高效智能的自主学习解决方案。会上，华东师范大学心理与认知科学学院的庞维国老师，也从孩子们生理、心理以及思维等方面分析了不同年龄段孩子英语学习需求的变化。
显然，成长在信息时代的孩子，并不喜欢冷冰冰的高科技产品，他们更倾向于将“电子玩具”当成自己的小伙伴。孩子们真正需要的是聪明“小助手”，有问题就能找“小助手”帮忙。因此，“AI＋教育”的智能硬件，核心不单在硬件，还要在软件和服务充满孩子气。
科大讯飞最新款的AI翻译笔P20不仅外形圆润可爱，色彩丰富，系统的配色配图也很卡通，有利于提高小孩子的专注度。其内置的伙伴“小飞飞”，能从朋友角度陪伴孩子学习。同时，设有的慢速朗读，单词书写动画演示，自然拼读的音节高亮显示等功能帮助孩子们观察式学习，更适合低龄儿童的模仿天性。
10岁以上的孩子开始进入深度学习阶段，需要知识的延展和系统性思维方式的建立。讯飞AI翻译笔P20Plus提高信息呈现效率，且支持单词扩展知识点的深度学习，语法知识解析，作文批改等功能，形成从深度学习、反馈以及提升的完整闭环。尤其是作文批改和口语评测功能，针对孩子英语听、说、读、写中，较弱的写和说，提供更全面的支持。例如给出作文修改意见，加入运用到了很多省份中高考的口语阅卷中的口语测评技术，帮助孩子全方位提升。
在科技不断发展的当下，一个能传授海量知识的教育硬件已不再稀奇，但不论多么高级的硬件，都应以辅助孩子身心健康发展为核心，从适龄化教育入手，用科技创新打造真正平视孩子们的AI“小助手”。
